Kjennetegn »
Det er noen egenskaper som går igjen hos relativt små barn i vår målgruppe:
- Bevisst og årvåken gjennom barndommen
- Oppmerksom på mange fenomener
- Høyt aktivitetsnivå
- Lite søvnbehov
- Ekstremt nysgjerrig
- God hukommelse
- Tidlig og velutviklet ordforråd
- Lærer hurtig
- Kan tenke og resonnere abstrakt
- Følsom og empatisk
- Perfeksjonistisk
- Leker med puslespill, tall og labyrinter forut for sin alder
- Ser løsninger andre ikke ser
- Stor allmennkunnskap
- Velutviklet humoristisk sans
- Forstår ironi
- Mange interesser
- Kreativ og fantasirik
- Intens og sta
- Evne til å konsentrere seg over lang tid
Vi vil imidlertid understreke at alle barn er individer med individuell atferd og karakter. De aller færreste vil kjenne igjen alle de overnevnte kjennetegn hos sine barn.
Noen sier at det er sikkert lett å være flink på skolen. Men det kan være en forskjell mellom å være flink på skolen og det å være høyt begavet.For å illustrere forskjellene har vår danske søsterorganisasjon Gifted Children satt opp følgende tabell:
| Skoleflinke barn |
Høyt begavede barn |
| Kender svarene |
Stiller spørgsmålene |
| Er interesseret |
Er ekstremt nysgerrig |
| Har gode ideer |
Har vilde, skøre ideer |
| Arbejder hårdt |
Beskæftiger sig med andre ting og klarer sig godt |
| Svarer på spørgsmål |
Diskuterer i detaljer og er omstændelig |
| Befinder sig i toppen af klassen |
Er forud for klassen |
| Lytter med interesse |
Viser stærke holdninger og synspunkter |
|
Lærer let |
Ved det allerede |
| Har det godt med kammerater |
Foretrækker voksne |
| Er modtagelig |
Er intens |
| Kopierer nøjagtigt |
Skaber nyt |
|
Holder af at gå i skole |
Holder af at lære |
| Modtager information |
Bearbejder information |
|
Tekniker |
Opfinder |
| Husker godt |
Gætter godt |
| Holder af logisk opbygget læring |
Trives med kompleksitet |
| Er bevidst |
Er ivrigt observerende |
| Er tilfreds med egen læring |
Er meget selvkritisk |
|
|
|
| | 
