Barn med stort læringspotensial og foreldreskap/foreldrestil

Tid: Torsdag 26. mars 2026, kl. 20:00–21:00
Sted: Zoom
Pris: Gratis for medlemmer / kr 100,- for ikke-medlemmer

I dette webinaret tar forsker Ella Cosmovici Idsøe for seg spørsmålet: Trenger barn med stort læringspotensial en annen form for foreldreskap eller foreldrestil? Mange foreldre opplever at det å ha et barn med stort læringspotensial kan være både berikende og krevende – med intense interesser, sterke følelser, høyt tempo og ofte store forskjeller mellom barnets intellektuelle nivå og det emosjonelle eller sosiale.

Webinaret belyser blant annet:

• Hvordan barn med stort læringspotensial kan oppleve hverdagen – hjemme, i barnehage og skole
• Hvordan ulike foreldrestiler kan påvirke trivsel, motivasjon og selvfølelse
• Balansen mellom støtte, grenser, frihet og forventninger
• Foreldres rolle i møte med skolen – samarbeid, kommunikasjon og «å være barnets talsperson»
• Vanlige fallgruver for foreldre, og hva som ser ut til å fungere godt over tid

Målet er å gi foreldre større trygghet i egen rolle og konkrete tanker om hvordan man kan møte barns sterke læringsbehov uten at det går på bekostning av relasjon, lek, ro og tilhørighet.

Om foredragsholderen:
Ella Cosmovici Idsøe er forsker og fagperson med lang erfaring innen temaene barn med stort læringspotensial, tilpasset opplæring og psykososialt læringsmiljø. Hun har gjennom forskning, undervisning og formidling bidratt til økt bevissthet om hvordan skoler og foreldre bedre kan forstå og støtte barn som lærer raskt, tenker annerledes eller har uvanlig stort faglig driv.

Hun er en mye brukt formidler, og er kjent for å kombinere forskningsbasert kunnskap med praktiske eksempler fra skole- og familieliv. I dette webinaret retter hun særlig søkelyset mot foreldrenes hverdag: Hva står man ofte i? Hva er det lett å bli usikker på? Og hvordan kan man som forelder være en trygg base – samtidig som man ivaretar barnets behov for både faglige utfordringer og emosjonell støtte?